- Home
- Stadsprojecten
Stadsprojecten
Het grondgebied van het Brussels Hoofdstedelijk Gewest is voortdurend in ontwikkeling.
- Stedelijke uitdagingen
Stedelijke uitdagingen
Woning, voorzieningen, economie, gronden, … Perspective verzamelt en analyseert de informatie die noodzakelijk is voor de ontwikkelingsstrategie van het Gewest.
- Statistieken en analyse
Statistieken en analyse
Op zoek naar statistieken en sociaaleconomische analyses over het Brussels Hoofdstedelijk Gewest?
U vindt ze op de website van het BISA.
- Planningstools
Planningstools
De spelregels voor de stedelijke ontwikkeling in Brussel worden geformuleerd in verschillende verordenende en/of strategische instrumenten met gewestelijke of gemeentelijke draagwijdte.
- Over ons
- Waar, wanneer en hoeveel plaatsen moeten er bijkomen?
- Na te leven reglementeringen
- De school, een kwaliteitsvolle plek
- De school in het Brussels gewest
- De school in de wijk
- Het schoolgebouw
- Gids voor het basisonderwijs - Mijn school, een kwaliteitsvolle plek
- Gids voor de verbetering van speelplaatsen in het Brussels Gewest
- Gids voor de verbetering van de schoolomgeving in het Brussels Gewest
- Overzicht van de financieringen
- De fiscaliteit voor scholen
Toolbox
Time In
Beschrijving:Voor het schooljaar 2024-2025 voorziet de VGC in 1 miljoen euro zodat scholen met (beroeps)technisch onderwijs, extra mensen kunnen inzetten om leerlingen aan boord te houden. Sociaal assistenten, psychologen en andere professionelen worden zowel individueel als in klasverband ingezet om jongeren weer op de rails te krijgen en om samen te werken aan een positief schoolklimaat.
Sommige leerlingen hebben en cours de route negatieve schoolervaringen opgelopen, kennen gedragsproblemen of denken aan opgeven. Om deze complexe problematiek aan te pakken, is versterking van de begeleiding en hulpverlening in de meeste brede zin van het woord noodzakelijk. De VGC wil met dit subsidiekader scholen ondersteunen om de gekwalificeerde uitstroom van jongeren te verhogen en hun kansen op de arbeidsmarkt te verbeteren.
Bedrag:Voor het schooljaar 2024-2025 voorziet de VGC in 1 miljoen euro
Websites en links naar downloadbare documenten:https://www.vgc.be/persberichten/1-miljoen-euro-voor-brusselse-time-proj...
Netwerken (Vlaams):- Officieel
- Officieel gesubsidieerd
- Vrij
Onderwijsniveaus :- Middelbare school
Type:- Personeel
Domein:- Onderwijs
Subsidiërende overheid:- Vlaamse Gemeenschapscommissie
Status:TerugkerendNewsletter Perspective
- Planningstools
Time In
Voor het schooljaar 2024-2025 voorziet de VGC in 1 miljoen euro zodat scholen met (beroeps)technisch onderwijs, extra mensen kunnen inzetten om leerlingen aan boord te houden. Sociaal assistenten, psychologen en andere professionelen worden zowel individueel als in klasverband ingezet om jongeren weer op de rails te krijgen en om samen te werken aan een positief schoolklimaat.
Sommige leerlingen hebben en cours de route negatieve schoolervaringen opgelopen, kennen gedragsproblemen of denken aan opgeven. Om deze complexe problematiek aan te pakken, is versterking van de begeleiding en hulpverlening in de meeste brede zin van het woord noodzakelijk. De VGC wil met dit subsidiekader scholen ondersteunen om de gekwalificeerde uitstroom van jongeren te verhogen en hun kansen op de arbeidsmarkt te verbeteren.
Voor het schooljaar 2024-2025 voorziet de VGC in 1 miljoen euro
https://www.vgc.be/persberichten/1-miljoen-euro-voor-brusselse-time-proj...